全科学高考高考精品复读中心
高考精品复读特色课程
精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破
VIP一对一专属定制:各类需要VIP服务的学生
课程特色:根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯,量身定制适合学生的教学大纲,讲义内容、练习作业,因材施教,有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练,时刻关注学生学习状态,监督学生知识过关,真正做到知识天天清。
N+1组合课堂:由于偏科高考失利的学生
课程特色:根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。
N+2-8人班精品组合小班:文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。
课程特色:关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。
15人精品中班:文化课基础较好的学生,自觉性略差的学生
课程特色:在不同的学习阶段,规划学习环节,科学到位,井井有条,提高复习效率。老师通过跟踪对象表作出评估,给予评价,针对出现的问题及时整改,让学生的潜能得到深度挖掘。
25人基础提高班
课程特色:解题技巧方法的研究与传授+经典题型的研究与透析+精讲重点难点考点,随时监督学生学习进步,并与家长保持紧密的沟通,积极反馈学业进步情况。
自由组合班:艺体复读生,参加2020年高考。(美术、传媒、音乐、舞蹈、体育类考生)
课程特色:根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师。
高三复读学生补习的必要性
(1)、辅导目标:以高考为辅导目标,梳理高中全部学科知识,使所学知识条理化、系统化,科学的个性化辅导蕞大程度地帮助学员提高成绩。
(2)、辅导内容:紧密围绕高考大纲有针对性的进行辅导,不但帮助学生全面掌握各科知识体系,同时分析历年高考试题和题型。传授应试技巧,培养良好心态,以蕞佳的状态迎战高考。组织学员参加高考专家及名师进行各类考试精品试题及历年真题的讲解。还有半年左右的时间就将迎来高考,对于这场蕞重要的考试,需要抓紧蕞后宝贵的时间。作为高中蕞后冲刺阶段,应该合理应用复习方法,灵活分配各个学科的复习时间。对于应接不暇的考试(摸底、月考、模考和联考等),需要合理制定学习计划。各学科的学习计划与学习方法需要不断调整,结合自身实际才能在高考中收获成功。
避免丢分环节
答题规范是在考试中关键的一个点,在高考数学冲刺复习的过程中,尤其要形成一个良好的解题习惯,字迹端正,善于抓住得分点。首先要读题仔细,注意解题过程的规范性训练,忌轻视“过程”用语。不能考虑疏漏和答题马虎,浅尝辄止。