全科学高考高考复读班
【课程设置】
依据孩子的学习水平和学习能力的差异化,我们设立了各种不同的班型和课程,因人而异,满足不同学生的要求,幽默生动的教学方法,欢快的教室气氛,训练和讲解相结合,让学生学习更主动,增进学生的学习信心。
【教学优势】
1、专业老师:聘请个高校优秀老师。
2、全封闭式班型:全封闭式班型,可住宿、可走读、
3、学管老师陪伴:学管老师全程管理学生贴心陪伴,针对性教学。
4、自编教材:我校教材全是由资深教授团队编写而成。
【学习方式】
提倡交流和接受性的学习方式,实现讲、练、思的学习过程,让学习方式有效化。
【适合对象】高考复读学生
【开课日期】灵活安排随到随学
【课程设置】
高考全托班、高考全日制补习班
【师资设置】
由优秀教师、资深班主任、管理人员组建的专业教学团队。让学生承受科学和系统的教育,使学生在学习的过程中快乐成长。
高考复读生复习分科指导
物理:关注科技动态,注重实验复习
三、重视实验,提高综合能力
考生要自检是否掌握了每一个学生分组实验的仪器使用、操作步骤、数据记录和处理、结论总结,对于教材的教师演示实验所描述的原理和结论是否能够理解。考生要具备知识迁移的能力,掌握实验设计思想、分析实验现象的能力,对于在实验中遇到的一些问题(如仪器的替代、换个思路处理数据等)要思考能否快速找到有效的处理方式,提高对实验结论进行准确分析和评价的能力。
四、提高审题能力
考生首先要观察题目所给的图,以获得启发,找到思考方向;其次要认真读每一个字,理解关键词,挖掘隐含条件,看到大段篇幅不慌乱,边读题边理解描述的物理场景并进行建模,划出关键词,将脑海里想到的条件写在纸上,借助画图描述运动过程、受力情况;后在进行简单梳理后解答,字迹要清楚,对物理条件或分析得出的结论要有必要的文字描述,描述要简洁、逻辑要缜密,公式和计算书写要规范。