全科学高考高考复读补习中心
【课堂教学特点】
全方位分析高考学科,以考纲为系统总线,对于学员开展合理补习,讲析高考考试点,重中之重,难题,更对难度系数大的题目开展攻克,让学员看到题就会有答题构思,真真正正的做到对每一年的出题分析精确,不忽略一切一分。
【课程设定】
高考全托班、高考全日制教育补习班
【师资力量设定】
由优秀老师、杰出班负责人、技术人员建立的技术专业课堂教学精英团队。让学员承担科学研究和系统软件的教育,使学员在学习培训的全过程中健康成长。
【课程分配】
保证抓基础、考试点、重中之重、难度系数等层面,认真落实,推进基础,加强高考题目,调整孩子学习情况。
【讲课服务规范】
1、网上咨询或电話联络,到学校考察,开展评测,掌握学员如今的学习培训水准,挑选班型。
2、因人施教,订制合适学员的学习培训计划方案。
3、签订合同,学校立刻创建学员的入校补习档案资料。
4、根据学员的教学情况,挑选合适的老师,灵便分配课程時间。
5、全线跟踪补习,按时与父母沟通交流,协助孩子学习工作能力进一步提高。
应对“高四”做好准备复读班负责人说复读
复读的前两三个月里,孩子学习干劲很大,主要表现会很非常好,但学习培训是一个延续性的事儿,一定要将那股干劲继续下去。将会伴随着時间的变化,一些老同学聚会渐渐地释放压力出来,感觉复读也莫过于此。此刻,一定要为自己敲一下警醒,坚持不懈,要不然之前的勤奋或许就会化为泡影。高考是一场攻坚战,坚持不懈到终的才算是胜者。复读生一般分成两大类,一类是到了录取分数线但对考试成绩不令人满意,这种学员总体目标很确立,就是说想根据这一年的复读,考入自身理想化的高校,这种学员再度高考时一般状况下难题并不大。而另一类,都是占了非常一部分市场份额的学员,不具有科学研究的读书习惯,基础专业知识基础薄弱,两极分化状况比较严重。针对这种同学们来讲,更要擅于运用暑期对薄弱点开展知识要点的梳理。学员要持续心态调整,一步一个脚印不断发展