全科学高考高考复读冲刺学校
【教育理念】
全科学高考急人所急，想学生所感，发布以民为本的分层教学观念。一个学生配置一个课堂教学精英团队，一个学生制订合适的课堂教学计划方案。因人有所不同的的教学方式，较大水平的把学生从题海战术中解放出来，让学生有大量的時间去学习培训更有效的专业知识，推动学生各层面工作能力的发展趋势。
【管理方法课堂教学】
讲课前的正确引导：班负责人教师正确引导学员开展预学，为要讲的新专业知识做好基础。
讲课前的检测：学习培训，推进学过的旧专业知识，温故而知新。
课程上的正确引导：正确引导老师和学生互动交流沟通交流，把课程中不容易的专业知识，跟教师探讨和解释，让学员在学习方面没留盲区。
按时考题：班负责人教师对课堂教学上所说的专业知识检验，所有做对才算解决困难，让学员没留专业知识盲区。
课后练习工作：班负责人教师对学员的工作开展批阅，寻找不正确，解释不正确，改正心绪。
实际效果感恩回馈：融合学员对工作的进行水平，掌握学员对知识要点的学习情况，给每一个学员写成目的性的学习总结。
【招收目标】高考复读学员
【学校优点】
根据学员的教学情况，挑选合适的教学策略，辅导考试成绩基础薄弱的学科，因此学员考试成绩提高的快。学校授课時间灵便分配，调节授课時间，让学员的学习培训時间更有效，学员可以挑选自身喜爱的教师，那样能够 让老师学生配合默契，更有助于提高学员的考试成绩。
文科生学习计划及备考提议
语文课：提高的室内空间并不大，重中之重放到古语和优秀作文，现代文没戴过了
数学课：高一到高三，书本上的一般不会太难，但高考相对性到了一个层级，你务必附加自身刷题。
英文：重中之重是英语语感，提议你每一晨读花15分鐘高声读，那样能够 塑造英语语感。疯狂英语李阳曾经说过：学习英语，利害的人是会刷题又讲的出为何的;第二种是，读上来就会做，可是讲出不来为何，由于他不晓得英语的语法，仅仅凭英语语感刷题。
日程安排：
1、不必空想在一个夜里把全部学科都备考一遍，那总是囫囵吞枣，没多少实际意义，依据自身各科学习培训情况，把一周的六天各自列入语文课日，数学课日，自然地理日英文日等，一个夜里集中注意力攻一两门就可以，千万别贪多。要追求完美备考高效率。
2、每一天下午午休前面晚餐后的時间用于进行当日工作，晚修用看来材料。放双休日，用一个中午或是早晨做一块的题型，你能寻找做这些方面题型的觉得的
3.刷题要注重高效率,会的就过,把時间放到不容易的上。英文,语文课提前准备一个小本子,一科个一本,随时随地记录下来不明白的,从反面刚开始记你没了解的重中之重
迎战三标准，三阶段，迎战宝物
备考时切勿东抓一下自然地理，西抓一把历史时间、政冶，結果是拆东补西，墙墙都漏。
逻辑思维不活跃性、工作能力较弱是得不上高分数的首要条件。
无条件退费
签订协议
不满意 换老师
