全科学高考高考复读全日制冲刺
复读常见问答,全科学高考解你所惑
全科学高考为你排除一切困扰,在这里,你只负责学习,其他的交给我们!
问:担心复读一年,结果还不如上年?
答:全科学高考复读中心根据每一位考生学习情况定制一套科学高效的学习方案,根据复读学习规划资料定制短期和长期学习目标,帮助考生突破学习障碍,取得飞跃。
问:复读心理压力大,没信心?
答:全科学高考特聘专业二级心理咨询师,为考生提供专属心理辅导,一对一关怀,随时调节学生心理状态,通过专业的心理疏导与激励,考生们能更积极地面对学习压力,明白自己为什么学习并更愿意主动学习,有助于提升学习效率和效果。
问:学习基础很差没信心?
答:全科学高考特有的SEC教学系统,保证学生每一堂课都听懂;专属学习管理师每天保证学生所学知识全部过关,给予充分的陪伴和帮助。让考生学得透彻,进步迅速。
问:自我控制能力差,难以改变?
答:全科学高考以一套标准化、流程化的教学管理模式,帮助考生塑造正确的学习习惯、激发学生学习动力,考生学得快,记得牢,进步看得见。
问:考生学习状况如何家长不知情?
答:全科学高考的学生+家长+教师三方无缝衔接,定期对考生和家长进行沟通和反馈,家长老师实时跟进了解学生的学习情况,班主任根据学生的情况实时调整学习计划,让学习无后顾之忧。
问:机构是否有实力?是否专业?
答:全科学高考联合国内知名教育专家以及一线公立学校,长期举办各类高考心理辅导讲座、高考志愿填报讲座、家庭教育等大型公益讲座。
全科学高考独家精编高考教材提分更显著
多年教研成果,高考专用教材,多层适用,提分更科学
全科学高考高考教研团队根据高考学生的特点,融合全科学高考独有的“SEC教学系统”专门编制了适合考生的各学科教材,每个章节超过200小时精心提炼打磨,适合考生在短期内快速提升的实际需求!
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全科学高考三大承诺
协议保障不满意老师,换辅导没效果,退
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高三历史复习的隐形知识点
目录标题中的隐形知识
这类知识、隐形于中学历史各册教材的目录或章节标题之中。如奴隶社会编中“第一章奴隶社会的形成和发展—一夏商”,就要求学生明白夏朝是中国奴隶社会的形成时期,商朝是中国奴隶社会的发展时期。与此相类似的知识点有:战国是封建社会的形成时期;秦汉是封建社会的初步发展时期;五四运动到中国共产党的"三大”即1919年至1923年是中共创立时期;国民党“一大”至汪精卫叛变即1924年至1927年7月为第一次国内革命战争时期。由此可见,教材的目录标题隐含着丰富的知识,学习时要善于挖掘和思考。
跨章节中的隐形知识
这类知识,因教材的编写体例,或隐形于背景,或隐形于因果,或隐形于时限,或隐形于补述,或隐形于删简。如战国时的长平之战隐形于秦统一的背景;曹操及官渡之战、三顾茅庐、赤壁之战等东汉史实隐藏于三国鼎立一节;司马睿给祖逖刺史空衔的西晋史实隐形于东晋教材;916年阿保机建国契丹隐形于五代时限之内;北宋末年钟相提出“等贵贱、均贫富”口号隐形于南宋农民战争;蒙古政权的耶律楚材劝止窝阔台汗破坏农业隐藏于元世祖劝课农桑;春秋的皮囊鼓风冶铁、突厥、契丹兴起于北魏等知识隐形于后面章节的补述。东周的后期是战国,但东周的后期即公元前475年至公元前256年,并不等于全是战国,因战国止于公元前221年,比东周时间要长35年,这段史实被隐没于教材的删简之列了。于是,学生在学习时要注意前后知识的联系。