全科学高考——专注高三复读生文化课辅导
全科学高考复读规划
第一阶段是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约三个月。这个阶段是复习工作中的宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务重,也应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化。找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。
第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏。
第四阶段全力以赴冲刺高考
全科学高考优势
权威师资:全科学高考的优秀老师以及重点任教老师,对高考的题型和大纲熟悉,针对不同阶段学生,圈定学习范围,针对每个学生制定高校的教学计划。
封闭管理:精选上课的场所,校内环境优雅,有利于静心学习。全程学习跟踪,有利于细致管理。
心理减压:全科学高考为学生配备专业心理辅导老师,定期为学生做心理疏导,让学生对文化课程不再感到恐惧,并激发学生学习的自信心,积极性。
教学效果:录取率高,我们以强大的数据和事实证实,全科学高考专做中高考教育,有丰富的教学经验。
教学模式:全科学高考尊重每一位学生差异,并正确对待差异,根据每一位学生的个性特点,学生成绩,目标院校等施以适合的个性化教学模式。
贴心服务:针对高考生有专业志愿填报指导,就业分析等。
高考复读生复习分科指导
历史:关注时政热点 对照要求补缺
二、依托课标,回归教材,夯实基础
往年历史试题注重“反映重要的历史现象、事件和重大历史发展,突出必备知识、关键能力、学科素养和核心价值的考查”。所以考生要对主干知识给予足够的关注,要重温课程标准和历史教材。
1.回归教材很有必要
2018年北京高考第13题、17题是中国史部分难度较高的两道选择题,也是和教材内容联系较为密切的题目。第40题第二小问直接问的是文艺复兴的背景和意义,看上去难度不大,其难度系数却和第37题(3)问持平。究其原因,主要还是考生对教材基础史实重视程度不够。所以,在冲刺复习阶段,考生的复习回归教材很有必要。
2.依托《考试说明》和课程标准反复研读
考生要以《考试说明》和课程标准为依据,逐一对教材基础知识进行梳理,力争做到全覆盖。尤其要关注自己的薄弱知识点,力争在考前加以弥补。
三、珍惜每一次限时训练
考生要注意进行限时训练,着重训练合理用时、高效答题。
1.高效利用考前5分钟
考前的5分钟,考生可以大致浏览非选择题部分的试卷结构和内容,关注非选择题的小题数,规划调整考试用时策略,还可以完成少数非选择题的审题环节,大致确定解题思路。
2.合理利用考试时间
考生在考前要结合自身情况预设历史学科的答题用时,包括选择题、非选择题各小题的大致用时,然后结合实际考试的试题结构和内容进行调整。
考生答题要坚决执行先易后难的原则,即完成容易题后再解答难题,遇到新材料、新情境试题可在完成初步审题、筛选、标记后暂时离开,后以轻松的状态去解答。
3.面对开放性试题不慌乱
面对材料情景新、开放度大的试题,考生要本着以下原则解答:充分审题,逐字逐句