全科学高考高考复读班
2019高考过后,也许你对成绩或者报考院校不满意,在考虑何去何从。为了走进理想的学校,为了实现自己的梦想,何不再战一年?将来的你,一定会感激现在的自己。
全科学高考定制个性化辅导方案
对于复读或许你会有这些疑惑:
复读一年后成绩不如今年?
【全科学高考解决方案】综合分析学生各方面情况,制定出符合学生学习特点的规划,一位老师执教一名学生,有针对性辅导。
不能适应新教师的授课方法?
【全科学高考解决方案】学习计划+自学能力双养成:挖掘学习兴趣,注重寓教于乐,让孩子在轻松活泼的氛围中养成良好的学习习惯。
复读后明年新高考改革有变动?
【全科学高考解决方案】即将进入学习新阶段,学习和生活都会有大变化,孩子该如何应对?这个暑假,思维转变是关键。
不能有效利用时间?
【全科学高考解决方案】查漏补缺增强信心:独特解题技巧,多元化分析孩子薄弱点,均衡各科发展,查缺补漏,增信心,打好冲刺基础!
复读会疲惫没有斗志?
【全科学高考解决方案】毕业问题迫在眉睫做好短期突破;作为毕业年级学生,做好心理疏导,差缺补漏,增强;学习信心,让复习做到事半功倍,冲击理想学校!
不能随时找老师答疑?
【全科学高考解决方案】为了改善公立学校中学生找不到教师答疑的情况,全科学高考复读为所有在读学员提供答疑服务。学生的疑惑可以找任课老师或学管老师得到及时解决。
复读生班型介绍:
1.VIP专属定制一对一课程(1人)
2.精品教学小班(2-8人)
3.大师冲刺中班(10-15人)
4.夯实基础大班(16-20人)
全科学高考复读有方法,来年逆袭当黑马!
复读生生物快速提分法
1掌握基本知识要点,“先记忆,后理解”
与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是,高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。而对于生物学来说,同学们要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律,既所谓“先记忆,后理解”。
2弄清知识内在联系,“瞻前顾后”“左顾右盼”
在记住了基本的名词、术语和概念之后,同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系,也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。如:关于DNA,我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这3个地方学到。
3个地方的论述各有侧重,同学们要前后联系起来思考,既所谓“瞻前顾后”
又如:在学习细胞的结构时,我们会学习许多细胞器,那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢?这需要大家做了比较才能知道,既所谓“左顾右盼”。3.深刻理解重点知识,读书做到“6个W”。如何才能深刻理解呢?大家读书时要时时思考“6个W”。这6个W分别是:Who—→谁或什么结构;What—→发生了什么变化或有什么;How—→怎样发生的;When—→什么时间或什么顺;Where—→在什么场所或结构中发生的;Why—→为什么会发生这样的变化。高手分享经验一是归纳,二是做题。归纳首先讲讲归纳,这是我个人推崇的方法。因为我高三这一年花在比赛上的时间很多,没有严格地按照老师的进度很系统的复习,但知识归纳帮助我将系统的整理知识和思路,很有效的提高了复习效率,达到比较好的复习效果。生物知识归纳包括基本知识的归纳、习题归纳和特殊知识点归纳。