成都石室中学高三复读班招生简章（复读学费一般标准）

　　全科学高考高三复读补习班

　　高考复读需要的不止勇气，更多的是要有良好的心理素质。全科学高考希望每位选择复读的高考生，在经受这一年磨练后，能考取理想大学，变得更加成熟、勇敢!

　　【N对1服务体系】

　　全科学高考提出的N对1辅导模式，为每位考生提供全方位的教学辅导服务。

　　1.学业咨询师

　　2.学科教师

　　3.学业管理师

　　4.心理咨询专家

　　5.个性化教育团队

　　全科学高考N对1教学，帮助学生夯实基础，答疑解惑，有效提分，教会学习方法的同时，更注重学生的心理健康，为学生减轻高考压力，超常发挥。

　　【全科学高考全日制复读中心】

　　1.高效教学——全科学高考独创“SEC”教学法，让学生轻松学习、快乐成长。

　　2.师资阵容——名师教研团队，应试经验丰富，精英队伍帮助学子实现大学梦想。

　　3.自编教材——针对高考，总结考点，遵循规律，强化基础，提升分数效果好。

　　4.教学服务——从时间、课业、知识、心态全方位管理，细致入微，宽严有度。

　　5.封闭式教学，全身心投入，为学子保驾护航。

　　【全科学高考环境】

　　干净明亮整洁的校区，经验丰富的任教老师，舒适温馨的寝室，尽职负责的学习管理师，良好的学习氛围...帮助学生更好的学习，有效提分!

　　复读生应该掌握哪些方法

　　掌握思想方法

　　解答能力型试题依靠题海是无济于事的，高考试卷中的能力题都是新编的，不可能被模拟到，在掌握知识的同时，还必须掌握思想方法。所谓思想主要指数形结合思想、等价转化思想等，在这些思想指导下形成各种解题方法。解答难题要遵循“条件预告已知并启发解题手段，结论预示须知并引导解题方向”的原则，由条件可以推出多个中间结论，但这些中间结论哪些对解答蕞终结论是有用的，就要从蕞终结论出发看其需要什么，把二者沟通了，问题就解决了。当条件和结论之间的跨度较大时，就要在二者的启发下，激活知识网络中的某些知识点，再依次激活相关知识点，且对这些知识要筛选、评价、整合使之协调起来，直到问题解决。对新题“动笔前没有明确思路，但边想边做也就做出来了”，这是一些学生的经验之谈。要善于把一个问题分解为若干个子问题，且找出子问题之间的联系，使整个推理环节得以贯通。每个子问题的解决既能激发解题信心，又有利于整个问题的解决。