绵阳中学高三复读招生计划（复读班）

　　全科学高考高考复读冲刺补习

　　全科学高考着眼于高考复读冲刺补习，人们以贡献学员理想以民为本。独创性的SEC课堂教学管理体系，阅历丰富的课堂教学精英团队，恪尽职守的课程管理师，N对1的教学管理方式，每名学员都能获得更强的提高。

　　【复读班型详细介绍】

　　1.VIP一对一

　　2.基础加强班(2-6人)

　　3.重点难点提升班(6-10人)

　　4.高考复读高手班(10-30人)

　　【全科学高考复读课堂教学步骤】

　　一、关心学员心理状态调节

　　复读生精神压力大，高四一年，教师一定要激励她们，协助学生从黑影中走出去，在高四一年维持昂贵的士气。

　　二、塑造学员良好的习惯

　　每一复读的学生思想政治素质、习惯养成、学习培训水平都各有不同，全科学高考教师认真细致地掌握学员，各班设职业班负责人、课程管理师，随时随地与父母保持联络。改正学员不太好的读书习惯和不正确的学习的方法，教育学生塑造正确的价值观、塑造优良的读书习惯。

　　三、重视基础专业知识训炼

　　复读生大多数基础专业知识把握不稳固，考试成绩不理想化，全科学高考重视基础专业知识的训炼。复读并不是单纯性的重读一年高三，只是专业知识的小结梳理与升级、方法方式的研究和娴熟、基础和规范化的加强

　　四、主要加强优点学科

　　全科学高考高考复读教科研精英团队明确提出科学研究的复习对策：“加强基础、提高薄弱点、平稳提升”。学员是学习培训的行为主体，全科学高考对于学员考试成绩的差别，因教施材，培优补差，使每一同学们的考试成绩在原来的基础上常有大大提高。

　　复读生理学综刷题次序及解题构思

　　刷题构思：表明公式计算和题型联络

　　提醒：只写回答不写流程，只有得小量回答分

　　“数学计算题是逐层给分，学生一定要一步步来。只写回答不写流程，只有得小量回答分。”李伟朋说，重点题一般都按难度系数水平下设好多个小问，前边的小问都相对性非常容易。要是在这种小问上写对合乎文题的式子或結果，就能够 取得相对评分。“若第一问确实做出不来，还可以第一问为‘己知’进行第二问，这叫跳步解释，一样能评分。”

　　有的学生虽然有写流程，但流程不确立，或只写成一般公式计算，沒有表明公式计算和题型中间联络，将不容易评分。

　　谈丢分

　　“从以往高考阅卷状况看，学生通常会由于一些小难题或不良习惯导致不应当的丢分。”几个高考权威专家就很多年的阅卷工作经验，列举了好多个非常容易丢分的地区，期望2019年的学生引以为鉴。

　　提示一：用精确物理学語言做答

　　“高考中，语文课有错字要罚分，在理工科考试时都是一样!”李伟朋说，近些年高考理工科填空题中的文本描述不标准，是学员的易丢分点之一。

　　“如2009年物理试题13和14题中，很多学生把溫度‘上升’写出溫度‘扩大’，把‘页面’写出‘表层’，都患上零分，由于这说明该学生对物理学定义的含意沒有准确了解。”李伟朋说，学生解题应当应用书本上精确的物理学語言来叙述。