全科学高考高三全日制教育复读课程分配
全科学高考“服务项目标准化、进展系统化、课堂教学系统化。”人们全力以赴协助每名学员在成才和学习培训之道上不折不挠,不断发展,血战高考!
【全科学高考高考复读全日制教育班型】
1.全日制教育1对1VIP辅导班
2.全日制教育小班:
3.全日制教育中班:
【全科学高考高考复读全日制教育课堂教学步骤】
独创性“SEC”课堂教学管理机制确保高考冲刺实际效果
【每星期课堂教学步骤】
1、周考
周六:每星期设定周考,随时随地把握学生课程学习。
2、周考试试卷解析及解决方法
依据学员学习情况,即时调节学习计划,细致层次、人性化扩展学习培训。
【一月课堂教学步骤】
1、月考试卷
一月月底:一月设定月考试卷,多方位掌握学生对考试点的把握水平。
2、月考试卷解析及解决方法
依据学员学习情况,即时调节学习计划,细致层次、人性化扩展学习培训。
【一轮备考】基础专业知识
【二轮备考】专题讲座加强
【三轮备考】综合性训炼
【四轮备考】应考训炼
【心理状态自我调节】老师具体指导学员开展临考、考取、考后的心理状态调节,让每一次考题不会受到外部影响,确保终冲刺实际效果
高考终阶段,重中之重是梳理
怎样梳理
梳理梳理知识结构实际上有四个难题:
第一,考哪些?明确哪些是十分关键的考试点,哪些是一般关键的考试点,哪些不考。把这种考试点涉及的公式计算定律标出来。沒有了解的,记不得的,就借着梳理梳理的机遇把这种尽可能搞懂,搞搞清楚。
第二,如何考?这一考试点普遍的出卷方法哪些,单选题還是解答题。通常出現在高考题中的哪些部位,前边還是后边,难度系数怎样,经常的综合性方式有哪些。
第三,如何答?这一考试点常见的解题方式有哪些,通常一个考试点的答题方式不容易多至一二十种,三五种早已较为了不起。
第四,圈套在哪?通常我在哪儿错误。他人错非常好不要想太多,重要就是你自身错非常好。顺带可以编一些顺囗溜,来提示自身防止这种出错,取得高分数乃至考满分。例如:“区段难题,端点第一”;“一求通项,认证首项”。这种全是自己梳理出去提示自身得话。