【全科学高考高考冲刺班】
对于学员的缺点、盲区查漏补缺。
对于考题的重中之重、难题每个提升。
更有强劲的教科研精英团队、课程管理师、心里咨询师、课后练习答疑解惑教师全方位跟踪,确保学习效率。
1.教学方式:
各科任课教师+职业班负责人+各科辅导教师三位一体,有目的性,有目的性的因人施教,分层教学。
2.课程设定:
开展科学规范的课程设定,务求紧凑型和极致,让课程维持诱惑力而又不会让学员负担重。
3.冲刺方案:
三轮学习方法+SEC教学方式。
全科学高考高考研究组研究内容:
1.高考高频率考试点科学研究:
2.高考常考试点变式题目科学研究;
3.基础专业知识压实应用实践活动及综合性科学研究;
4.高中知识要点泛娱乐化+综合性科学研究;
5.高中生学习培训计划方案及学习的方法梳理科学研究;
6.高中老师教学策略及课堂教学计划方案科学研究;
7.高中生平时生活方式、习惯养成管理方法科学研究;
8.学员心理状态危机干预及临考心理指导科学研究。
高考微生物冲刺备考方法
微生物层面,应当在把握专业知识架构的基础上,在考纲的具体指导的前提条件下刚开始深入分析考试真题,把握各种各样解题方式 和关键点。
生物学科中,除开把握主杆专业知识之外,还必须花一些時间去关心生态学热点话题,如诺贝尔生理奖研究方向、近产生的生态学热点事件等,掌握在其中蕴含的生态学专业知识。
防止丢分的秘笈:放正心理状态。“对于防止丢分的秘笈,关键的是放正心理状态,要保证难点不急,易题不躁。做主观题应以第一觉得为标准,没十足把握尽量不要改回答,而做主观题则要保证零不正确和撰写美观大方。”提议,同学们要自我调节好心态,能够试着着多读点议论文和高新科技文,提升思维训练;理工科同学们能够多读点故事类的记叙文,多一点体会