【全科学高考班型】
基础提高班:
关心每一学员,因人施教,压实基础,由浅入深,坚持不懈“以练促学、以考代打、精解精炼”的战略方针,并融合全国性试卷,紧抓编、考、阅、析每一检测阶段,面对高考,模拟仿真高考。
精品夺分班:
在不一样的学习培训环节,整体规划学习培训阶段,科学研究及时,井然有序,提升备考高效率。教师根据追踪目标表做出评定,给与点评,对于出現的难题立即整顿,让学员的潜力获得较大程度的发掘。
高分数冲刺班:
解题方式 的科学研究与教给+經典题目的科学研究与分析+精解重难点考试点,随时随地监管孩子学习发展,并与父母维持密不可分的沟通交流,积极主动意见反馈课业发展状况。
全日制课堂教学班:
依据学员的学习培训基础、个性特征、读书习惯,量身定做合适学员的课程标准,教材內容、训练工作,因人施教,有目的性的课堂教学和辅导。配置专享学习培训教练员,時刻关心孩子学习情况,监管学员专业知识通关,真真正正的做到专业知识天天清。
一、短文改错万能公式
1.代词不正确:
代词的主格和宾格(I/me;he/him;she/her;we/usthey/them)不正确;
反身代词(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)应用不正确;
代词的奇数和复数应用不正确;
代词代指不正确;
多代词或者少代词。
2.非谓语动词的普遍不正确:
不定式、动名词作主语、宾语时;
and联接的不定式或动名词前后左右不一致(特别是在间距很远时);
介词完用动名词方式作宾语;
一些形容词后规定接动名词或不定式。
3.介词不正确:
短语中的介词错用;
介词含意了解误差;
介词的要用或少使用