成都音帆雅韵音乐艺考培训学校收费高吗/成都声乐艺考培训课程有哪些
1参考分数线分数线即是通过考试选拔一些合格者进一步进修或升学。依据人数来划定。一般按略多于计划数划定,而制定的被选拔的底限分数。录取分数线是根据当年招生计划和考生成绩。多数是计划数的1.1~1.2倍,全省考生按考分的高低排下来,排到该人数时的分数,就是当年该省的低控制分数线,只有达到该分数的考生才有资格被录取。例:某省某年理科计划招生人数为34780人,根据全省考生的高考成绩排队,如按1∶1比例划定的话,则从高分到低分排到第38258名,后一位的高考分数为359分,则359就是该省理科低分数线,也就是报上见到录取低控制分数线。 2出档分数线出档分数线,就是调档分数线。院校调档线是各高校对某地报考该校考生的文化成绩方面的低要求。院校调档线是该批院校低录取控制分数线的基础上,根据当年考生报考该校志愿情况、分数情况和该校在当地招生计划数确定。同批录取的院校中,由于第一志愿报考人数不均衡,按照各院校招生计划、调档比例和考生成绩,各校的低调档分数并不一样,这就自然形成了院校的调档分数线。一般在同批录取控制分数线以上。所不同的部分院校由于生源充足,其调档分数线高于同批录取控制分数线;有的院校由于生源不足,调档分数线就只好定到同批录取控制分数线;还有部分院校(专业)调档分数线低于同批录取控制分数线。一般来说,同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的即便是同一个学校在不同省(自治区、直辖市)调档线也不同,这是由当地考生所报志愿情况决定的考生对某一院校报得较多,这个学校在当地的录取分数就高。相反,这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。正因为如此,有的考生统考成绩虽然上了同批控制分数线,但由于未达到所报院校的调档分数线,电子档案不能投放,因而参加不了该校的录取。 3提档分数线同批录取的院校中,由于第一志愿报考人数不均衡,按照各院校招生计划、调档比例和考生成绩,各校的低提档分数并不一样,这就自然地形成了院校的提档分数线。共同特点一般是同批录取控制分数线以上,而其不同特点是部分院校由于生源充足,其提档分数线高于同批控制分数线,有的院校由于生源不足,提档分数线就只好定到同批录取控制分数线,还有部分院校(专业)提档分数线低于同批录取控制分数线。因此,有的考生高考成绩虽然上了同批录取控制分数线,但由于未达到所报院校的提档分数线,电子档案不能投放,因而参加不了该校的录取,但也有部分学校由于生源不足,而低于某批控制分数线却被录取,就是由于降分的缘故。 4调档分数线投档线只是高校将你档案提走的低分数线。一般按120%提档,为了避免因各种情况录不满留出的选择的余地。而录取分数线是正式被该校录取的后一名的分数,所以过提档线并不一定被录取,只是很有可能而已。一般录取分数线会高于投档线,如果你高考分数正好和某校的投档线一样,这并不意味着你一定能被该校录取。二者没有必然的联系,但是高多少分的话还是要看学校的录取人数和分数来定的这个是没什么规律的院校调档线是各高校录取考生时对某地报考该校的考生在文化成绩方面的低要求。院校调档线是该批院校低录取控制分数线的基础上,根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定的每年都会不同。一般来说,同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的而且一个学校在一个省(市)招生,每年都有差别,有的院校在一个省(市)分数线可能很高,而在另一个省(市)可能较低。这是由当地考生第一志愿报的多少决定的考生第一志愿对某一院校报得较多,这个学校录取的分数就高。相反,这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。同一批录取院校在同一省市的调档分和录取分是不同的各校的录取低分与各批分数线也不同,有些学校两者间分差可达百余分,有些可能只差几分,十几分,甚至完全相同也是可能的好不要用录取分数线估计当年的投档线,因为每年的分数变化实在太大。 5统招分数线统招起源于上个世纪七八十年代,初中毕业报考中专或高中毕业报考大学时对毕业生生源的一种定义,相对于当时“委培”定向”及“自费”三种毕业生生源而言,统招就是全国统一招生录取”并享受国家补助待遇的新入学大学生的称谓。如今到21世纪,由于每年扩招力度加大,统招的概念已在新大学生印象中逐渐淡化。统招这个概念已经被下放到初升高考试当中了如今分:统招(公费)指标、自费。统招分数线便是录取统招生的低分数线。 6择校分数线择校分数线就是选择学校要达到分数线。超过一本线的可以选择一本学校。超过二专线的可以选择专科二批学校。 7控制分数线普通高校招生实行分批录取,根据每个批次的招生计划和考生成绩按照一定比例确定一个分数线,每批次录取考生时一般不得低于该分数线,这个分数线就叫该批录取低控制分数线。 8低高考分数线录取低分数线由各省、自治区、直辖市分别划定,由于条件各异,分数线的分差可能很大,高与低相差超过100分。无论差距多大,但是各地确定分数线的办法是相同的都是根据当年招生计划和考生成绩,依据人数来划定。一般按略多于计划数划定,多数是计划数的1~2倍,全省考生按考分的高低排下来,排到该人数时的分数,就是当年该省的低控制分数线,只有达到该分数的考生才有资格被录取。通常低控制分数线分文科和理科线。 9高考投档分数线院校投档分数线是指以院校为单位,按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(112以内)对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线,简称投档线也称调档线或提档线。各地招办在投档过程中,将填报了该校志愿且成绩在批次线上的考生档案,按招投总分(含政策照顾分,下同)从高分到低分排序,按院校招生计划的一定比例进行投档,而投档高校的低一位考生的成绩,就是该校的调档线。通常情况下,调档线往往高于录控线;第一志愿生源不足的院校,其调档线等于录控线。考生的档案能不能投给学校,关键取决于招投总分是否达到调档线。 10低录取控制分数线低录取控制分数线是指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划,相应确定的一个录取新生的低成绩(总分)标准。只有高考总分(艺术、体育考生含专业成绩)达到或超过这一分数线的考生(通常称“上线考生”档案,才有资格被招生高校调阅并选择录取。低录取控制分数线一般是分专业类、分批次确定的专业类一般分为文史、理工,以及音乐(文、理)美术(文、理)体育(文、理)等等,每一专业类又各分为本科提前批、本科一批、本科二批等等。文史、理工各批次的低录取控制分数线只对文化总分作出规定,音乐、美术、体育专业的低录取控制分数线则同时针对文化与专业两方面的总分作出规定。 11录取线差相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值,艺考查查在这建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。
立即咨询答疑
关注官方微信
添加老师微信
注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。
免责声明:
① 凡本站注明“本文来源:教育新闻”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议 授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:达学教育精品堂”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不 意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。