全科学高考高三复读班
全科学高考高考复读班是专门针对复读的高三学生进行开设,课程包含三轮综合教学体系,层层分化,难点突出,资深名师的全程陪读监督,并首推SEC教学理念,为高考生系统强化,更有名师进行考试心理辅导,顺利通过高三备考阶段。
课程特色
学籍,我们解决;吃住,我们解决;安全,我们解决;
专门针对高三学生的学习方案;
封闭式管理教学模式;
解题方法特训与应试技巧的磨练提高。
课程详情
适合对象:高三复读生
校区位置:校区众多,任您选择
教学四大优势
一、重点知识教学
高中三年知识广,而高三学生普遍存在学习时间过于紧迫的情况,全科学高考用十几年的教学经验总结出高考知识重点,让你不再盲目学习,在短时间抓住高分数。
二、每日查模式
每位学生建立一份作业档案,每日学习重点作业、听写、默写人物必须当天完成并由班主任签字,保证学过就能记住,提高学习效率
三、独立封闭的管理
一个大门进出,24小时校警值班,外来人员无法进入学校,给学生提供了良好的学习环境,保证了学生的安全性。
四、提供一对一教学
全科学高考为您匹配高考多年的教学师资,为学生一对一教学,轻松冲刺高考!
高考复读生复习分科指导
历史:关注时政热点 对照要求补缺
二、依托课标,回归教材,夯实基础
往年历史试题注重“反映重要的历史现象、事件和重大历史发展,突出必备知识、关键能力、学科素养和核心价值的考查”。所以考生要对主干知识给予足够的关注,要重温课程标准和历史教材。
1.回归教材很有必要
2018年北京高考第13题、17题是中国史部分难度较高的两道选择题,也是和教材内容联系较为密切的题目。第40题第二小问直接问的是文艺复兴的背景和意义,看上去难度不大,其难度系数却和第37题(3)问持平。究其原因,主要还是考生对教材基础史实重视程度不够。所以,在冲刺复习阶段,考生的复习回归教材很有必要。
2.依托《考试说明》和课程标准反复研读
考生要以《考试说明》和课程标准为依据,逐一对教材基础知识进行梳理,力争做到全覆盖。尤其要关注自己的薄弱知识点,力争在考前加以弥补。
三、珍惜每一次限时训练
考生要注意进行限时训练,着重训练合理用时、高效答题。
1.高效利用考前5分钟
考前的5分钟,考生可以大致浏览非选择题部分的试卷结构和内容,关注非选择题的小题数,规划调整考试用时策略,还可以完成少数非选择题的审题环节,大致确定解题思路。
2.合理利用考试时间
考生在考前要结合自身情况预设历史学科的答题用时,包括选择题、非选择题各小题的大致用时,然后结合实际考试的试题结构和内容进行调整。
考生答题要坚决执行先易后难的原则,即完成容易题后再解答难题,遇到新材料、新情境试题可在完成初步审题、筛选、标记后暂时离开,后以轻松的状态去解答。
3.面对开放性试题不慌乱
面对材料情景新、开放度大的试题,考生要本着以下原则解答:充分审题,逐字逐句