高三复读名师辅导迎战高考就选全科学高考
全科学高考高考复读中心七步计划
1、专职老师指导制定"学习方案"进行"高考学业分析"。
2、与学生深度沟通,找出失分原因和成长的关键点。
3、策划符合高考改革方向和学生特点的日常练习、测试。
4、每次大考进行精细化的"学情分析"确定到每个考点,每种题型,培育学习思维等。
5、利用学习成长互动,加大与任课教师的沟通交流。解决学习中的知识问题。
6、学长援助、梦想激励活动。
7、"志愿填报讲座",科学选择学校、专业。
全科学高考高考复读中心
班型特点:
1.一对一(1人)
2.小班(2-6人)
3.中班(6-10人)
4.大班(10-15人)
根据学生高考时的成绩以及测评的结果,再结合班级的性质和老师的专业度安排适合学生的班型,整合各个方面的优势,让学生快速进入状态,圆梦高考。
课程特点
1、定位分析阶段
依据学生成绩数据,分析目标差距,准确定位各科薄弱环节,制定并实施针对性学习计划。
2、强化巩固阶段
通过专题训练的形式强化和巩固重点内容,提炼重、难点,对学生进行新题型的训练,让学生能熟悉高考改革题型的规律。
3、查漏补缺阶段
通过考试进行查漏补缺,弥补各科知识漏洞,集中进行过手训练。
4、考前阶段
全科学高考高考中心组织模拟考试、押题讲座。助力学生冲进理想学校。
全科学高考以先进的“SEC”教学教学系统,和个性化的辅导方案,在多年来帮助了无数学子取得好成绩,成就自己的梦想!
复读生:先过心理关
具体要做到:
1)考前重视但莫浮躁。“神不定则气不宁,气不宁则心不静,心不静则举动皆错。”要重视它但不畏惧它,平静地迎接它的到来。
2)考后冷静看待结果。人应合理审视自己,在低沉时不要用太过悲观的眼光审视自己,这样容易使自己过于自卑;在昂扬时也不要用太过乐观的眼光审视自己,这样容易使自己走向骄狂。考好了可在充满信心的同时提醒自己:别骄傲,这不是高考。考得不好要安慰自己:幸亏这不是高考,我还有机会。
(1)善于积极转移,让自己充实忙碌起来。
人忙,总觉得日月短。人忙,闲事、闲思、闲话才少;人忙,忙得充实,忙出成效,又会激发自信心。学会自我调节、自我暗示,再努力练习全心全意去做每一件事,可使工作由紧张变为轻松。虽然工作量有增无减,但心理感觉却反而轻松愉快多了。因此,要想方设法让自己忙起来,体验“忙”的乐趣,感到“忙”的幸福,把不良情绪、不良心理通过转移关注的事物而消除掉;同时,也通过“忙”,释放出多余的能量,从而避免由于无意义的刺激而造成自己的狂热、冲动或烦恼、忧伤。
(2)学会合理宣泄。
当有了烦恼暂时又得不到排遣时,不宣泄是不行的。不妨从以下几个方面去努力:
1.多与别人交心、谈心。
2..适当参加些文体活动。
3.开导自己该笑时笑,该哭时哭,该喊时喊。俗话说“笑一笑,十年少”,哭也一样。现代心理研究证明,适度的哭有助于改变情绪,可以收到积极的心理效应。同样,当你不快时,可适当走向操场、旷野,尽情喊叫,也可使心理达到平衡。
当然,宣泄的效果要有利于自己的身心健康,有利于自己个性和人格的健康发展。所以,情绪宣泄一定要有节制,要注意方式、时间、场合,尽量不影响别人,不损害自己,不妨害社会利益,否则,就会带来新的情绪困扰。