全科学高考高考复读辅导
全科学高考教学服务体系:以学员为根本,科学提升学习力
1、测评分析
针对学员的试卷、错题等进行多维度测评分析,查找学习短板,科学诊断学习问题。
2、定制方案
根据测评报告,因人而异,查漏补缺,量身定制专属学习方案。
3、个性化教学
因材施教,采用全科学高考特色的sec教学法,让每堂课都有实在的收获。
4、科学提升
通过个性化专属教学方案,班主任和学科教师全程陪读答疑,科学提升学员学习力。
5、学情反馈
随时记录学员课前、课中、课后学习情况,及时同步家长,随时沟通调整学习方案。
复读生学习方法:集中力量攻克薄弱环节(复读生区别于高三,应集中于薄弱科目。)
全科学高考优势:先进的教育理念:本着以“诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新”的核心教育理念,全科学高考致力于帮助每一位学生提高文化成绩,激发学习潜能,培养学习习惯,成就学生的学业梦想。
全科学高考——专做复读生文化课辅导,拥有强大的教师团队、过硬的教学质量、舒适的校区环境,严格的学习管理,是学生文化课外辅导的不二选择!
高考复读逆袭经验分享:找到自己的学习方法是关键
地理:重总结,练思维
地理是文综中对思维要求高的一科。全国卷地理不仅考察课本知识点,更加注重考查课本知识的延伸和生活中蕴含的地理知识。地理考的范围很大,可以涉及到生活的方方面面,并且,通常高考题目的设计都是以小切口,纵深考察的方式,层层递进。
因此,生活见识和发散性思维在地理中特别重要。但是,大部分同学接触到的地理知识都是教材和教辅资料上的,课外的非常有限。所以,我们只能拼教材,首先要把基础知识熟透,掌握每一个考纲知识点,(注:要特别注重地理概念,地理原理的掌握)然后在课堂上或其他资料上再适当拓展。
关于记忆课本知识点,可采用框架式进行记忆整理,将一单元知识点归纳于一个知识体系里,列出主干,然后再标记细小知识点在教材或教辅资料的哪一页,不用全抄下来,重新抄知识点的方法在高一高二学习可采用,但高三千万别这样做。
因为这样会花费大量时间,我们应该把时间花在记忆和回顾知识点上,而不是去抄知识点,只有记住了才正真是自己的东西。(注:此种方法在文综三科中应同样适用)