全科学高考高考复读机构
开设课程:语数外、文综、理综
适合对象:所有的参加高考的学员
课程费用:根据班型和课时量决定
班 型:全日制、走读
班级班制:小班、大班、一对一
课程课时:一年
开课日期:随到随学、滚动开班
课程介绍
1、小班制教学(每个班限制人数3-6人)每个孩子都可以得到一对一关注
2、24小时答疑服务,老师全天候答疑
3、完善的反馈制度,每日每课反馈,每周测评孩子每天的上课情况掌握在您的手中
4、分梯度教学,分基础班,提高班,精英班三个班型,流动性班级,每个孩子都可以通过考试进入高级班
5、心理老师定期为孩子进行心理疏导,确保孩子良好的心理状态
6、及时的退费制度,随时可退费
7,严格大纲教学,助教校长听课制度,监督老师,严格学生管理
9、内部复习资料齐全,市五所练习题,全新模拟套题
10、任课教师满足以下条件:1、市区重点校老师2、至少3年以上教学经验3、我们聘请青年骨干教师,他们精力充沛,代课能力强4、有高考阅卷,任高三班主任的经历,至少3届的高三毕业班代课经历5、态度严谨,讲课认真
高考复读生复习分科指导
化学:分类研究习题,边读边想边练
一、稳定情绪
稳定很重要。高考重点考查主干知识和核心能力,重要的题型是稳定的,考生也基本都见过。偏、难、深、怪的试题偏离高考方向,会严重干扰考生的复习思路,造成考生心理波动,有害无益。
二、整理资料
高三一年,考生做过的试卷堆积如山,考生之前复习时对重点内容做过笔记,对重要考试做过错题订正。在高考前这段时间,整理这些笔记和错题非常重要。考生在之前养成的及时整理的好习惯现在会充分地获得回报。
考生还要重视整理两次模拟考试资料。考生要从两次模拟考试中精选出部分试卷进行深度研究和整理,一是整理试卷本身,包括试题结构、试题素材、精彩设问、答题要点、个人考试时的失误等;二是整理题型的特点与变化,注意横向对比,比如同一题型在不同试卷中的呈现方式与设问角度;三是整理出每一类型题的思维模型,形成解题思路,不是为了限制思维,而是为了显著提高解题速度。