全科学高考高考复读封闭式班
【定制教学】
高考冲刺,转对补习机构是关键。
1、我们会依据学生的学习水平的差异化,来为学生制定专属方案。
2、教学方法显著,重视老师与学生之间的沟通和交心,使老师成为学生学习上的引路人。
3、全科学高考提供一对一补习,在各方面、各维度中解决学生的困扰,帮助学生能更快的提高成绩。
【使用学员】
1、基础牢固,在去年的高考中没有发挥出自己水平的考生
2、希望今年在次勇攀名校的复读学生。
3、基础比较好,今年希望提升高分的复读学生
【服务体系】实行全程跟进的管理体系,凝聚学生和家长中的桥梁,按期跟学生沟通,帮助学生心理梳理,能更好的去学习。
【授课服务流程】
1、在线咨询或电话联系,到学校考查,进行测评,了解学生现在的学习水平,选择班型。
2、因材施教,定制适合学生的学习方案。
3、签订协议,学校立马建立学生的入学补习档案。
4、依据学生的学习情况,选择适合的教师,灵活安排课程时间。
5、全程跟进补习,定期与家长沟通,帮助学生学习能力全面提高。
备考经验:避开高考复习的五大误区
一、不注重总结,知识没有系统化
错误点:
不把知识系统化,是复习效率低下的主要原因之一,没有系统化就难有头绪,合上书本脑子里还是乱糟糟的碎片,做题也需要半天才能想出来。
对策:
总结是让知识系统化的重要方法之一,只有多总结多归纳才能使你掌握的知识不那么凌乱,后形成系统。建议每复习完一章节就总结一章节的框架,复习完一本书就在脑子里回想这本书的框架,记住了框架之后再去填充细节。
二、想要科科俱到,结果时间不足
错误点:
因为高考要复习的东西很多,而时间有有限,如何把有限的时间分配给各个学科是一个很重要的问题。有些同学英语好,但数学差,却在二者上花费差不多的时间,这样肯定是不行的。
对策:
根据自己的考试成绩来判断自己的长短版,合理分配自己的时间和精力,在自己薄弱的学科上一定要多花些时间,在比较好的学科上在不影响成绩的前提下少花些时间。
三、患得患失,不注重良好心态的养成
错误点:
不管是对高一的学生还是高三的学生来说,高考都还是一场持久战,不是一两月就结束了的。
但是有些同学就把一个马拉松当成短跑来跑,只顾求速度,忘了持久和耐力也就是心态的养成。不注重良好的生活习惯和健康心态的养成,很难拿下高考。
对策:
学习的同时要学会劳逸结合,适当的休息,养成锻炼的好习惯。不要让一次小考试的成败太过于影响自己,眼光要放长远。备考经验:避开高考复习的五大误区