全科学高考高三全日制教育复读课程分配
全科学高考“服务项目标准化、进展系统化、课堂教学系统化。”人们全力以赴协助每名学员在成才和学习培训之道上不折不挠,不断发展,血战高考!
【全科学高考高考复读全日制教育班型】
1.全日制教育1对1VIP辅导班
2.全日制教育小班:
3.全日制教育中班:
【全科学高考高考复读全日制教育课堂教学步骤】
独创性“SEC”课堂教学管理机制确保高考冲刺实际效果
【每星期课堂教学步骤】
1、周考
周六:每星期设定周考,随时随地把握学生课程学习。
2、周考试试卷解析及解决方法
依据学员学习情况,即时调节学习计划,细致层次、人性化扩展学习培训。
【一月课堂教学步骤】
1、月考试卷
一月月底:一月设定月考试卷,多方位掌握学生对考试点的把握水平。
2、月考试卷解析及解决方法
依据学员学习情况,即时调节学习计划,细致层次、人性化扩展学习培训。
【一轮备考】基础专业知识
【二轮备考】专题讲座加强
【三轮备考】综合性训炼
【四轮备考】应考训炼
【心理状态自我调节】老师具体指导学员开展临考、考取、考后的心理状态调节,让每一次考题不会受到外部影响,确保终冲刺实际效果
复读生辅导挑选根据??
1、依据具体情况挑选辅导种类,以小孩的性格特点和具体教学情况为根据。
2、有目的性的开展补习,基础薄弱和优点的地区开展一对一和大课的区别。?
3、数学课和音乐是重中之重,重视小孩基础的积累,自小训炼小孩英文及数学课的逻辑思维方式训炼,为之后的学习培训确立牢靠的基础。
4、取其精华留其精粹。要正确看待焦虑不安。许多 人一提到焦虑不安,就感觉十分不太好。事实上它是错误观念,在复习备考环节,与在考试场上,维持适当的焦虑不安,对考题充分发挥有益。由于适当的焦虑不安,会激起学员潜力,有益于考试成绩的充分发挥。人们抵制的是太过的焦虑不安,太过的焦虑不安叫抑郁,那就是不太好的。因此略微维持一点焦虑不安是有益处的。
高三备考时留意:考试资料要精,应用全过程中,自始至终重视其针对性。千万别贪多,材料多了,不仅使自身深陷题海战术,无法自拔,并且会由于你的瞻前顾后,进而知识结构无法得到持续。